Redengevende omschrijving (publiek)De school aan de Lindengracht werd in 1927 door de dienst Publieke Werken ontworpen; tegenwoordig is het pand in gebruik als woongebouw. Het in kruisverband opgemetselde bouwwerk is gerealiseerd op een onregelmatige plattegrond en telt drie bouwlagen en een kapverdieping onder een samengesteld dak. Het bouwdeel aan de straatzijde wordt gedeeltelijk bekroond door een hoog met pannen bedekt zadeldak dat met zijn overstekende dakgoot een massief karakter heeft. Qua schaal en maatvoering onderscheid het bouwwerk zich duidelijk van de belendende bebouwing en manifesteert zich, mede door de grote raampartijen van de klaslokalen, duidelijk als schoolgebouw.
Hoewel nader onderzoek naar de dispositie van de verschillende onderwijsruimtes is vereist kan aan de straatgevel het een en ander worden afgeleid; zo wordt door de verschillende raamvormen en bouwvolumes duidelijk dat het smalle hoger opgetrokken en licht risalerende linker bouwdeel de toegang, hal en trappenhuis herbergt en verraden de brede vertikaal gelede raampartijen in het rechter bouwdeel de situering van de klaslokalen. Zodoende is het bouwwerk architectuurhistorisch van belang als goed voorbeeld voor de op functionaliteit gerichte fase die de scholenbouw onder de dienst Publieke Werken in de jaren 20 en 30 onderging. De fors gedimensioneerde luifel boven de ingang en de gedeeltelijk over de eerste en tweede verdieping gemetselde erker hierboven zorgen voor plastische accenten in het gevelbeeld; evenals de fors gedimensioneerde houten omlijstingen van de raampartijen en de gemetselde uitkragingen op de penanten van de eerste bouwlaag. Op de eerste verdiepingen zijn de onderste ramen nog voorzien van het oorspronkelijke glas-in-lood. De kleine vierkante raampjes in de begane grondzone welke eveneens oorspronkelijk met glas-in-lood waren ingevuld, verlichtten vermoedelijk de facilitaire ruimten. Een aardig detail is het kleine dakgootje aan de linker zijgevel dat in het gevelbeeld als reminiscentie van de dakgoot aan de straatgevel fungeert. Architectuurhistorisch vormt het gebouw een opmerkelijk geheel met de tegenover gelegen school uit 1914, eveneens door Publieke Werken ontworpen, welke, behoudens enkele eigentijdse detailleringen, een traditionele uitstraling heeft met een breed opgezet bouwlichaam en tamelijk traditioneel gedetailleerde raampartijen. Bij deze school werd de hoogte gereduceerd in het gevelbeeld door de derde bouwlaag sterk terug te leggen terwijl de gevel van het onderhavige pand wordt gekenmerkt door een hoge opbouw met brede raampartijen die door hun detaillering in Amsterdamse schoolstijl een 'modern' gevelbeeld opleveren. Beide scholen zijn fraaie voorbeelden van schoolontwerpen in reeds bestaande wijken waarbij alleen de straatgevel architectonische gestalte kreeg in plaats van de plastische en vrije volume-opbouw van scholen in de nieuwe uitbreidingswijken van de stad. Zodoende kan gesproken worden van een ensemble dat van grote historische waarde is en waarin de architectonische ontwikkelingen van de dienst Publieke Werken fraai tot uiting komen. Behoudens de gewijzigde invulling van de toegang, het vernieuwde metselwerk in de borstwering van het linker klaslokaalraam op de tweede verdieping en een tweetal recent geplaatste velux dakramen is het bouwwerk gaaf in hoofdvorm en detaillering.
Bronnen
Beeldbank gemeentearchief Amsterdam